二十載春華秋實，二十載砥礪奮進。伴隨著學校的跨越式發展，科技處始終秉持服務國家戰略需求、支撐行業技術進步、推動學校內涵發展的使命，在鉆采工程技術服務這一特色與優勢領域，積極探索并深入實踐“有組織的科研”新模式，開創了科技強校報國的新篇章。

一、 戰略引領，構建有組織科研新體系

面對能源行業向綠色、智能、高效轉型的深刻變革，科技處深刻認識到，傳統的、分散的科研模式已難以應對重大技術挑戰和搶占戰略制高點。為此，我們主動謀劃，加強頂層設計，將“有組織科研”確立為提升鉆采工程技術服務核心競爭力的關鍵路徑。

我們圍繞國家能源安全、深地深海鉆探、非常規油氣開發、老油田提高采收率等重大需求，系統梳理學科優勢，凝練重大科學問題與關鍵技術方向。通過整合校內跨學院、跨學科的優秀團隊與資源，聯合行業龍頭企業和國家級科研平臺，組建了多個目標明確、結構穩定、任務清晰的“鉆采工程核心技術攻關聯合體”。這些聯合體并非簡單的項目組合，而是以長期戰略合作為紐帶，以解決實際工程難題為導向，形成了從基礎研究、技術研發到現場應用與迭代優化的完整創新鏈條。

二、 聚焦關鍵，突破鉆采工程核心技術瓶頸

在有組織的科研框架下，科技處引導科研力量聚焦鉆采工程領域的“卡脖子”技術和前沿方向。在高效破巖與智能鉆井、復雜油氣藏鉆完井與增產、井下信息智能感知與控制、鉆井液與固井新材料、地熱與天然氣水合物鉆采等方向部署了一系列重點攻關任務。

通過持續穩定的支持與協同攻關，取得了豐碩成果：研發了具有自主知識產權的高性能鉆頭系列產品，打破了國外技術壟斷；創新了復雜結構井鉆完井技術與裝備，助力邊際油氣資源經濟有效開發；構建了鉆井風險智能預警與決策系統，顯著提升了作業安全與效率；開發了環保型鉆井液體系，為綠色勘探開發提供了技術支撐。這些成果不僅發表于高水平學術期刊，更大量應用于國內各大油氣田及“一帶一路”沿線國家油氣項目，創造了顯著的經濟與社會效益，將論文寫在了祖國的大地上和能源合作的最前沿。

三、 機制創新，激發有組織科研內生動力

為確保有組織科研的持續活力與高效運行，科技處大力推進管理機制與評價體系改革。

在組織管理上，實行“首席科學家負責制”與“項目管理制”相結合，賦予領軍人才充分的技術路線決策權和資源調配權，同時加強過程監督與目標考核。在資源配置上，設立“鉆采工程重點研發專項基金”，優先支持跨學科團隊和產學研深度融合項目，引導資源向重點領域和優秀團隊集聚。在成果評價上，破除“唯論文、唯職稱”傾向，建立以創新價值、實際貢獻和應用實效為導向的多元評價體系，對解決重大工程技術難題、形成重要知識產權、實現規模化應用的團隊和個人予以重獎。

積極搭建“產學研用”深度融合平臺，與主要油田企業共建聯合研究院、創新聯盟、現場實驗室，推動人才共育、過程共管、成果共享、風險共擔，使科研活動深深扎根于工程實踐的沃土。

四、 服務報國，彰顯長大科技使命擔當

通過有組織的科研實踐，學校的鉆采工程技術服務能力實現了質的飛躍。我們不僅為國家油氣增儲上產提供了關鍵技術支撐，也為海洋強國建設、深地探測等國家重大工程貢獻了“長大智慧”。眾多畢業生和科研骨干成長為行業技術中堅，學校在能源領域的話語權和影響力持續提升。

更重要的是，“有組織科研”的理念與實踐，強化了科研人員的國家使命感與團隊協作精神，塑造了“把科技論文寫在祖國大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中”的濃厚氛圍。這不僅是技術能力的提升，更是大學精神與文化的升華。

科技處將繼續深化有組織科研模式，面向世界科技前沿、面向經濟主戰場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷拓展鉆采工程技術服務的新領域、新境界。我們將以更加昂揚的斗志、更加扎實的作風，組織引領全校科技力量，攻克更多關鍵技術，培育更多重大成果，培養更多卓越人才，為保障國家能源安全、推動行業科技進步、實現學校“雙一流”建設目標，書寫更加輝煌的科技強校報國新篇章！